AIAT (Artificial Intelligence Across Türkiye) eğitim programı, İngilizce öğretmenlerini yapay zekâyı öğretim uygulamalarına etkili, etik ve sorumlu bir şekilde entegre edecek biçimde donatmayı amaçlayarak Şubat-Mart ayları arasında gerçekleştirilmiştir. Altı hafta süren program boyunca katılımcıların yapay zekâ okuryazarlığı, eleştirel değerlendirme becerileri ve öğretmen ile öğrenen özerkliğini koruyarak ve sürdürülebilir pedagojik uygulamaları teşvik ederek 4C’leri—eleştirel düşünme, yaratıcılık, iletişim ve iş birliği—destekleyen yapay zekâ destekli materyaller tasarlamaya yönelik pratik stratejileri geliştirilmiştir.
